El Barroco y la "comedia nueva"

El teatro barrocoEn el siglo XVII el teatro era un espectáculo nacional de tanta repercusión como la que puede tener hoy el fútbol. A él acudían ricos y pobres, nobles y pueblo, y tanto les gustaba a todos que hubo una época en la que se hacía una representación diaria. A CONTINUACIÓN DESCUBRIRÁS POR QUÉ ERA TAN POPULAR.1º Visiona la siguiente presentación sobre el teatro barroco y completa la ficha con la información que se te pide.

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2º Busca información complementaria en las siguientes presentaciones y vídeos:

http://www.youtube.com/watch?v=1VvHdFC4DiQ  (EL CORRAL DE COMEDIAS, ANIMACIÓN)

http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&NR=1&v=hQ7C6A8uZ7g  (EL CORRAL DE COMEDIAS I)

http://www.youtube.com/watch?v=1b9t2u0xEZE&feature=relmfu (EL CORRAL DE COMEDIAS II)

Nuevo enlace

Francisco de Quevedo y su obra

Hoy vas a investigar sobre uno de los escritores más importantes del Barroco español (siglo XVII) Accede a la encuesta a través de este enlace y contesta a las preguntas que se te hacen sobre el escritor y su obra. Para ello visita páginas Web que sean fiables, entre ellas:
Biblioteca Virtual Cervantes (en Áreas/Literatura española/biblioteca de autor/Francisco de Quevedo).

El Barroco: la mejor literatura en época de crisis

Tras la época de esplendor del Renacimiento... ¡llega el desastre!

       El BARROCO

En esta unidad conocerás lo que pasó en una de las épocas más traumáticas de España. Una época de crisis aún mayor que la actual, pero de la que surgieron algunos de los escritores más importantes de la literatura española de todos los tiempos.

Copia esta ficha en tu cuaderno y completa la información a partir de los enlaces que se te ofrecen u otros que tú vayas encontrando y te parezcan fiables.

Reglas de acentuación.

Sigue los siguientes pasos y realiza los ejercicios que se indican en tu cuaderno:

1º Entra en la siguiente página Web y realiza los ejercicios del 5 al 10. En el cuaderno debes realizar lo que sigue:

a) Contestar a las dos preguntas que se hacen en cada ejercicio.

b) Copiar 5 de las palabras de cada ejercicio con su acento correspondiente.

2º Infórmate sobre la tilde diacrítica y contesta en tu cuaderno a las siguientes cuestiones:

a) ¿Qué es la tilde diacrítica?

b) ¿A qué palabras afecta?

c) Realiza los ejercicios de esta página Web. Sólo debes copiar un ejemplo de cada tipo de palabras en cada ejercicio. Del resto de oraciones de cada ejercicio, basta con que anotes la palabra adecuada.


Ejercicio interactivo para distinguir palabras agudas, llanas y esdrújulas.
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos%20edebe/lengua/10_12_2/flash.htm?numrecurso=2

http://www.docentestic.es/index2.php?option=com_eventtableedit&Itemid=77&choose=9&resetyesno=yes&popup=1

Inténtalo aquí

Fray Luis de León-Oda y comentario

Pincha en el siguiente enlace y completa las preguntas tras leer la Oda de Fray Luis de León que aparece en la página 145 del libro:

Pincha aquí para ver las preguntas.